Article Sidebar
Main Article Content
Abstract
This study aims to determine the effect of mobile legends games on student enthusiasm and interest in learning. The author raises this theme because of the rise of mobile legends games among students, with active users in Indonesia of approximately 34 million users. This study uses a quantitative method. The results of the research carried out obtained an average variable point for the level of enthusiasm and interest in learning among users of the mobile legends game for FIP 2021 students, namely 17.3 in the interval 16 - 19.9 and are in fewer qualifications. The average variable points that often delay assignments because playing mobile legends is 34.6 at intervals 31-36 and is in sufficient qualification. And from the results of the simple linear regression test it shows a value of Sig 0.002 <0.005 and Sig 0.000 <0.005 so it can be concluded that the variable delay in completing assignments and enthusiasm and interest in learning has no effect on the variable use of the mobile legends of FIP 2021 students.
Article Details
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
References
- Apriliyani, A. (2020). Hubungan intensitas bermain permainan online dengan kecerdasan emosional. Psikoborneo: Jurnal Ilmiah Psikologi, 8(1). https://doi.org/10.30872/psikoborneo.v8i1.4856
- Febrianto, Y. J. (2021). Mediasi kepuasan gamers atas persepsi gamers terhadap internet addiction penggunaan game online di surakarta. EXCELLENT, 7(2). https://doi.org/10.36587/exc.v7i2.797
- Khoiriyati, N. (2020). pengaruh game online terhadap prestasi belajar siswa smk muhammadiyah 1 palembang. In Kompasiana.com.
- Maria Rumiris, R. P. (2020). Pengaruh bermain game dan game mobile legend terhadap proses pembelajaran mahasiswa. Research Gate, DEcember.
- Mustamiin, M. Z. (2019). Konseling individu dengan sikap kecanduan game online mobile legend pada siswa. Jurnal Visionary : Penelitian Dan Pengembangan Dibidang Administrasi Pendidikan, 4(1). https://doi.org/10.33394/vis.v4i1.1980
- Nawawi, M. I., Pathuddin, H., Syukri, N., Alfidayanti, A., Poppysari, S., Saputri, S., Ramdani, M., Jun, M., & Marsuki, I. (2021). Pengaruh game mobile legends terhadap minat belajar mahasiswa/i fakultas sains dan teknologi uin alauddin makassar. AL MA’ARIEF : Jurnal Pendidikan Sosial Dan Budaya, 3(1). https://doi.org/10.35905/almaarief.v3i1.2039
- Prasetya, Y. Y. , La Tarifu, L. Iba. (2020). Pengaruh penggunaan game online mobile legend terhadap perilaku komunikasi siswa sma negeri 1 kendari. Jurnal Ilmu Komunikasi UHO: Jurnal Penelitian Kajian Ilmu Komunikasi Dan Informasi, 5(1).
- Rahyuni, R., Yunus, M., & Hamid, S. (2021). Pengaruh game online terhadap motivasi belajar dan prestasi belajar siswa sd kecamatan pammana kabupaten wajo. Bosowa Journal of Education, 1(2). https://doi.org/10.35965/bje.v1i2.657
- Ramadhani, J., & Hudaya, A. (2015). Pengaruh adiktif game online terhadap prestasi belajar siswa kelas x sman 1 cileungsi. Research and Development Journal of Education, 2(1). https://doi.org/10.30998/rdje.v2i1.1422
- Trandi, T., & M.A, L. S. (2021). Pengaruh game mobile legends terhadap antusias remaja usia 19-24 tahun. FILADELFIA: Jurnal Teologi Dan Pendidikan Kristen, 2(2). https://doi.org/10.55772/filadelfia.v2i2.42
- Zahrawati, F., & Aras, A. (2022). Cyber teaching dan ancaman alienasi : Potret kecil keterasingan mahasiswa di tengah pandemi Covid-19. ENTITA: Jurnal Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial Dan Ilmu-Ilmu Sosial, 4(2), 197–210.
References
Apriliyani, A. (2020). Hubungan intensitas bermain permainan online dengan kecerdasan emosional. Psikoborneo: Jurnal Ilmiah Psikologi, 8(1). https://doi.org/10.30872/psikoborneo.v8i1.4856
Febrianto, Y. J. (2021). Mediasi kepuasan gamers atas persepsi gamers terhadap internet addiction penggunaan game online di surakarta. EXCELLENT, 7(2). https://doi.org/10.36587/exc.v7i2.797
Khoiriyati, N. (2020). pengaruh game online terhadap prestasi belajar siswa smk muhammadiyah 1 palembang. In Kompasiana.com.
Maria Rumiris, R. P. (2020). Pengaruh bermain game dan game mobile legend terhadap proses pembelajaran mahasiswa. Research Gate, DEcember.
Mustamiin, M. Z. (2019). Konseling individu dengan sikap kecanduan game online mobile legend pada siswa. Jurnal Visionary : Penelitian Dan Pengembangan Dibidang Administrasi Pendidikan, 4(1). https://doi.org/10.33394/vis.v4i1.1980
Nawawi, M. I., Pathuddin, H., Syukri, N., Alfidayanti, A., Poppysari, S., Saputri, S., Ramdani, M., Jun, M., & Marsuki, I. (2021). Pengaruh game mobile legends terhadap minat belajar mahasiswa/i fakultas sains dan teknologi uin alauddin makassar. AL MA’ARIEF : Jurnal Pendidikan Sosial Dan Budaya, 3(1). https://doi.org/10.35905/almaarief.v3i1.2039
Prasetya, Y. Y. , La Tarifu, L. Iba. (2020). Pengaruh penggunaan game online mobile legend terhadap perilaku komunikasi siswa sma negeri 1 kendari. Jurnal Ilmu Komunikasi UHO: Jurnal Penelitian Kajian Ilmu Komunikasi Dan Informasi, 5(1).
Rahyuni, R., Yunus, M., & Hamid, S. (2021). Pengaruh game online terhadap motivasi belajar dan prestasi belajar siswa sd kecamatan pammana kabupaten wajo. Bosowa Journal of Education, 1(2). https://doi.org/10.35965/bje.v1i2.657
Ramadhani, J., & Hudaya, A. (2015). Pengaruh adiktif game online terhadap prestasi belajar siswa kelas x sman 1 cileungsi. Research and Development Journal of Education, 2(1). https://doi.org/10.30998/rdje.v2i1.1422
Trandi, T., & M.A, L. S. (2021). Pengaruh game mobile legends terhadap antusias remaja usia 19-24 tahun. FILADELFIA: Jurnal Teologi Dan Pendidikan Kristen, 2(2). https://doi.org/10.55772/filadelfia.v2i2.42
Zahrawati, F., & Aras, A. (2022). Cyber teaching dan ancaman alienasi : Potret kecil keterasingan mahasiswa di tengah pandemi Covid-19. ENTITA: Jurnal Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial Dan Ilmu-Ilmu Sosial, 4(2), 197–210.