PENGARUH KURANGNYA FASILITAS BELAJARTERHADAP MOTIVASI BELAJAR PESERTA DIDIK

  • Mukhtar Mas'ud Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Parepare
  • Fadila Nirwana Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Parepare
Keywords: Fasilitas Belajar, Motivasi Belajar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk megetahui pengaruh kurangnya fasilitas belajar terhadap motivasi belajar peserta didik. Adapun Jenis penelitian ini dengan menggunakan metode yaitu studi kepustakaan dengan melihat dan membaca literatur-literatur yang berhubungan dengan Pengaruh Kurangya Fasilitas Belajar Terhadap Motivasi Belajar Peserta Didik.berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan terdapat pengaruh kurangnya fasilitas belajar terhadap motivasi belajar peserta didik.

Published
2021-04-22
How to Cite
Mas’ud, M., & Nirwana, F. (2021). PENGARUH KURANGNYA FASILITAS BELAJARTERHADAP MOTIVASI BELAJAR PESERTA DIDIK. Dialektika : Jurnal Pendidikan Agama Islam, 1(1), 40-46. Retrieved from https://ejurnal.iainpare.ac.id/index.php/JurnalPAI/article/view/1978
Issue
Vol 1 No 1 (2022): Dialektika : Jurnal Pendidikan Agama Islam
Section
Articles