PENGARUH KURANGNYA FASILITAS BELAJARTERHADAP MOTIVASI BELAJAR PESERTA DIDIK

Mukhtar Mas'ud; Fadila Nirwana

doi:10.35905/dialektika.v1i1.1978

PENGARUH KURANGNYA FASILITAS BELAJARTERHADAP MOTIVASI BELAJAR PESERTA DIDIK

Authors

Mukhtar Mas'ud Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Parepare
Fadila Nirwana Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Parepare

DOI:

https://doi.org/10.35905/dialektika.v1i1.1978

Keywords:

Fasilitas Belajar, Motivasi Belajar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk megetahui pengaruh kurangnya fasilitas belajar terhadap motivasi belajar peserta didik. Adapun Jenis penelitian ini dengan menggunakan metode yaitu studi kepustakaan dengan melihat dan membaca literatur-literatur yang berhubungan dengan Pengaruh Kurangya Fasilitas Belajar Terhadap Motivasi Belajar Peserta Didik.berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan terdapat pengaruh kurangnya fasilitas belajar terhadap motivasi belajar peserta didik.

Downloads

Published

2021-04-22

How to Cite

Mas’ud, M., & Nirwana, F. (2021). PENGARUH KURANGNYA FASILITAS BELAJARTERHADAP MOTIVASI BELAJAR PESERTA DIDIK. Dialektika : Jurnal Pendidikan Agama Islam, 1(1), 40–46. https://doi.org/10.35905/dialektika.v1i1.1978