Pendidikan Berbasis Sistem Informasi Manajemen (SIM) pada Jenjang Sekolah Menengah Atas

Authors

  • Haryanto IAIN PAREPARE
  • Rustan Efendy

DOI:

https://doi.org/10.35905/dialektika.v2i2.7131

Keywords:

Mutu, Pendidikan, Sistem Informasi Manajemen

Abstract

Penggunaan teknologi dalam pendidikan akan membuka kemungkinan untuk lahirnya berbagai
alternatif bentuk kelembagaan baru dalam menyediakan fasilitas belajar dan mengelola pendidikan
secara maksimal. Hanya saja pada jenjang Sekolah Menengah Atas (SMA), penggunaan teknologi
untuk kepentingan manajemen masih belum optimal dilakukan. Penelitian ini menggunakan studi
pustaka dengan mengumpulkan beragam referensi terkait tujuan penelitian untuk memperoleh
hasil. Hasil penelitian menunjukan bahwa dengan menggunakan sistem informasi manajemen yang
tepat dan sesuai dengan perkembangan zaman maka akan mampu untuk menciptakan pengelolalan
dan penyelenggaraan pendidikan yang efektif dan efisien. Sistem informasi manajemen atau SIM
memiliki manfaat yang beragam. Mulai dari penanganan masalah administrasi pendaftaran siswa
baru, hingga pengelolaan materi pada peserta didik, pelaksanaan kegiatan perkuliahan,
pengelolaan sumber daya, hingga proses pengambilan keputusan administrasi, semuanya dapat
dilakukan dengan lebih efisien dan tepat melalui penggunaan sistem informasi.

jurnal dialektika, jurnal pendidikan agama islam iain pare

Downloads

Published

2024-05-31

How to Cite

Haryanto, & Rustan Efendy. (2024). Pendidikan Berbasis Sistem Informasi Manajemen (SIM) pada Jenjang Sekolah Menengah Atas. Dialektika : Jurnal Pendidikan Agama Islam, 2(2), 60–70. https://doi.org/10.35905/dialektika.v2i2.7131