AKBAR, Natasya akbar. EFEKTIVITAS PENGGUNAAN ICE BREAKING PADA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM UNTUK MENUMBUHKAN MOTIVASI BELAJAR: indonesia. Dialektika : Jurnal Pendidikan Agama Islam, [S. l.], v. 3, n. 2, p. 29–34, 2024. DOI: 10.35905/dialektika.v3i2.11801. Disponível em: https://ejurnal.iainpare.ac.id/index.php/JurnalPAI/article/view/11801. Acesso em: 3 feb. 2026.