Nur, Fakhriyah, et al. “MENGATASI TANTANGAN LITERASI Al-QUR’AN: METODE EFEKTIF DALAM PEMBELAJARAAN BACA TULIS”. Dialektika : Jurnal Pendidikan Agama Islam, vol. 3, no. 2, Dec. 2024, pp. 21-28, doi:10.35905/dialektika.v3i2.11555.