[1]
Partono 2020. Efektivitas Metode Circuit Learning dalam Meningkatkan Keaktifan Belajar Siswa dalam Mata Pelajaran Qur’an Hadist. Al-Ishlah: Jurnal Pendidikan Islam. 18, 1 (Jun. 2020), 132–146. DOI:https://doi.org/10.35905/alishlah.v18i1.1166.