dan Heliati Fajriah, S. A. A. S. (2017). PENINGKATAN KEMAMPUAN TAHSIN AL-QUR’AN PADA MAHASISWA PAI UIN AR-Raniry:: Efektivitas Metode Peer Tutoring Melalui Program Bengkel Mengaji. Al-Ishlah: Jurnal Pendidikan Islam, 15(2), 212–228. https://doi.org/10.35905/alishlah.v15i2.568