dan Heliati Fajriah, Sri Astuti A. Samad. “PENINGKATAN KEMAMPUAN TAHSIN AL-QUR’AN PADA MAHASISWA PAI UIN AR-Raniry:: Efektivitas Metode Peer Tutoring Melalui Program Bengkel Mengaji”. Al-Ishlah: Jurnal Pendidikan Islam 15, no. 2 (September 20, 2017): 212–228. Accessed February 3, 2026. https://ejurnal.iainpare.ac.id/index.php/alislah/article/view/568.