Utilization of Digital Information Technology in Madrasah and Pesantren Education Development

Penulis

  • Syahla Icha Meta Amelia UIN Syarif Hidayatullah Jakarta
  • Ahmad Irfan Mufid Universitas Islam Negeri Syarif Hidayatullah Jakarta

DOI:

https://doi.org/10.35905/edium.v3i1.11972

Kata Kunci:

Teknologi Digital, Pendidikan, Madrasah, Pesantren, Transformasi Digital

Abstrak

Transformasi digital telah membawa pengaruh yang sangat signifikan terhadap sistem pendidikan, termasuk di madrasah dan pesantren. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peran dan pemanfaatan teknologi informasi digital dalam meningkatkan kualitas pembelajaran dan manajemen pendidikan di madrasah dan pesantren. Dengan menggunakan metode kualitatif deskriptif melalui kajian pustaka, penelitian ini mengungkapkan fenomena penerapan teknologi digital, tantangan yang dihadapi, dan solusi strategis untuk mengatasinya. Hasil penelitian menunjukkan bahwa teknologi digital, seperti e-learning dan administrasi berbasis digital, telah meningkatkan efesiensi dan aksesibilitas pendidikan. Namun, hambatan seperti infrastruktur yang terbatas dan rendahnya literasi digital masih menjadi tantangan utama. Untuk penelitian selanjutnya, disarankan agar fokus pada pengembangan model pelatihan teknologi yang sesuai untuk pendidik di lingkungan madrasah dan pesantren.

 

Kata Kunci : Teknologi Digital, Pendidikan, Madrasah, Pesantren, Transformasi Digital 

Diterbitkan

2025-06-30