Penerapan Filsafat Progresivisme Dalam Pendidikan Agama Islam
DOI:
https://doi.org/10.35905/edium.v1i2.7223Kata Kunci:
Filsafat Progresivisme, Pendidikan IslamAbstrak
Penerapan Filsafat Progresivisme dalam Pendidikan Agama Islam dimaksudkan untuk membantu pembaca memahami penerapan filsafat Progresivisme dalam Pendidikan Agama Islam yang dijelaskan secara rinci dalam Pendidikan Agama Islam.Artikel ini menggunakan metode kualitatif deskriptif. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pendidikan Islam merupakan salah satu bagian terpenting dalam kehidupan, karena segala sesuatu yang kita lakukan di dunia tidak terlepas dari hukum-hukum yang ditetapkan oleh Tuhan. Sehingga tidak menutup kemungkinan umat Islam di seluruh dunia pasti akan memilih tempat untuk mencari ilmu pengetahuan tentang pendidikan Islam sebanyak-banyaknya. Progresivisme merupakan aliran filsafat pendidikan yang menganjurkan perubahan dan kemajuan pendidikan agama Islam sesuai dengan perubahan zaman. Tujuan progresivisme adalah menghasilkan siswa yang mampu berpikir praktis dan memecahkan masalah secara efektif dalam lingkungan yang semakin berkembang dan maju berdasarkan pengalamannya.






