Date Log
Submitted
June 29, 2023
Accepted
June 30, 2023
Published
June 30, 2023
The Construction of Academic Fiqh in the Faculty of Shariah in Disruption Era
Kontruksi Fikih Akademik Fakultas Syariah di Era Disrupsi
Corresponding Author(s) : Agus Muchsin
KURIOSITAS: Media Komunikasi Sosial dan Keagamaan, Vol. 16 No. 1 (2023): Kuriositas: Media Komunikasi Sosial dan Keagamaan (Sinta 3)
Abstract
World progress has been increasingly visible in the last three years, namely during the outbreak of the Covid-19 pandemic with the impression of destroying social activities (af'al al mukallafin) between individuals with each other, thus triggering the birth of a new community culture as a form of response to the policy of limiting social activities. This assumption is very relevant to the etymological definition of fikhi as al fahmu (understanding) or al sains bi syain (knowledge of something), in its pathosophical framework chart, that understanding will rest on nisby (relative) truth. The writing method uses qualitative with library research companions as support. The results of the study said that the development of science and technology has an influence on the progress of civilization from social and religious aspects such as in the fields of economics, culture, politics and law so that the construction of academic Fikhi theoretically paradigms through the concept of dialectics.
Keywords
Construction fikhi, Academic Jurisprudence, Era of Disruption
Muchsin, A. (2023). The Construction of Academic Fiqh in the Faculty of Shariah in Disruption Era: Kontruksi Fikih Akademik Fakultas Syariah di Era Disrupsi. KURIOSITAS: Media Komunikasi Sosial Dan Keagamaan, 16(1), 65–76. https://doi.org/10.35905/kur.v16i1.5897
Download Citation
Endnote/Zotero/Mendeley (RIS)BibTeX
References
- (1) Al-Syafi’i, Imam. 1940. Al-Risalah. Mesir: Matba’ah Musthafa al-Babi al-Halabi.
(2) Anggreani, Luciana. 2019. “Konstruksi Sosial Terhadap Perempuan Dalam Hukum Keluarga Islam (Analisis Gender).” At-Turost: Journal of Islamic Studies 6 (2): 206–21.
(3) Aprianto, Naerul Edwin Kiky. 2021. “Peran Teknologi Informasi Dan Komunikasi Dalam Bisnis.” International Journal Administration Business & Organization 2 (1): 8–15.
(4) Arifi, Ahmad. 2009. “Dinamika Fikih Pola Mazhab: Kontekstualisasi Bermazhab Dalam Fikih NU.” Asy-Syir’ah: Jurnal Ilmu Syari’ah Dan Hukum 43 (1).
(5) Asqolani, Ibnu Hajar Al. 1986. Tawall ITa’sis Lima’ali Muhammad Bin Idris. Beirut, Libanon: Darul Kutub Ilmiyah.
(6) Bakry, Muammar. 2014. “Pengembangan Karakter Toleran Dalam Problematika Ikhtilaf Mazhab Fikih.” Al-Ulum 14 (1): 171–88.
(7) Cholik, Cecep Abdul. 2021. “Perkembangan Teknologi Informasi Komunikasi/ICT Dalam Berbagai Bidang.” Jurnal Fakultas Teknik Kuningan 2 (2): 39–46.
(8) Danuri, Muhamad. 2019. “Perkembangan Dan Transformasi Teknologi Digital.” Jurnal Ilmiah Infokam 15 (2).
(9) Departemen Pendidikan Nasional. 2013. Kamus Besar Bahasa Indonesia Pusat Bahasa. VII. Jakarta, Indonesia: Gramedia.
(10) Dewi, Sita, Dwi Listyowati, and Bertha Elvy Napitupulu. 2020. “Sektor Informal Dan Kemajuan Teknologi Informasi Di Indonesia.” Jurnal Mitra Manajemen 11 (1).
(11) Dharma, Ferry Adhi. 2018. “Konstruksi Realitas Sosial: Pemikiran Peter L. Berger Tentang Kenyataan Sosial.” Kanal: Jurnal Ilmu Komunikasi 7 (1): 1–9.
(12) Fauzi, Ahmad. 2020. “Internalisasi Nilai-Nilai Perayaan Shalawatan Dalam Membangun Karakter Religius.” Jurnal Islam Nusantara 3 (2): 476–94.
(13) Mudzakir, Mudzakir. 2014. “Hukum Islam Di Indonesia Dalam Perspektif Konstruksi Sosial Peter L. Berger.” Al-’Adalah 12 (1): 155–70.
(14) Mufid, Mohammad. 2014. “Nalar Fiqh Realitas Al-Qaradhawi (Mendudukkan Relasi Teks Dan Realitas Sosial).” Syariah: Jurnal Hukum Dan Pemikiran 14 (1).
(15) Muhammad, Nurdinah. 2015. “Pergerseran Nilai-Nilai Religius: Tantangan Dan Harapan Dalam Perubahan Sosial.” SUBSTANTIA: Jurnal Ilmu-Ilmu Ushuluddin 17 (2): 191–202.
(16) Mukhlis, Muhammad. 2020. “Kritik Konsep Pembaharuan Islam Harun Nasution Dalam Islam Di Tinjau Dari Berbagai Aspeknya.” Jurnal Mahasantri 1 (1): 48–78.
(17) Mukri, Moh. 2011. “Dinamika Pemikiran Fikih Mazhab Indonesia (Perspektif Sejarah Sosial).” Analisis: Jurnal Studi Keislaman 11 (2): 189–218.
(18) Najieh, Abu Ahmad. 2019. Fikih Mazhab Syafi’i. Nuansa Cendekia.
(19) Nasution, Harun. 1979. Islam Ditinjau Dari Berbagai Aspeknya. 2nd ed. Jakarta, Indonesia: Universitas Indonesia.
(20) Rahman, Moh Afifur. 2020. “Pembaharuan Pendidikan Menurut Pemikiran Harun Nasution.” AHSANA MEDIA: Jurnal Pemikiran, Pendidikan Dan Penelitian Ke-Islaman 6 (1): 1–10.
(21) Saputra, Refki Saputra, Muhammad Misbakul Munir, and E Mulya Syamsul. 2022. “Mengkonstruksi Nalar Dan Kompetensi Maqashid Syariah Menuju Fikih Kontemporer Progresif.” Maro: Jurnal Ekonomi Syariah Dan Bisnis 5 (1): 42–56.
(22) Setiadi, Yudi, and Naila Intania. 2021. “Inovasi Pendidikan Harun Nasution Di Perguruan Tinggi Islam.” In ICIE: International Conference on Islamic Education, 1:97–110.
(23) Sugiyono, Dr. 2010. “Memahami Penelitian Kualitatif,” 5.
(24) Sulaiman, Aimie. 2016. “Memahami Teori Konstruksi Sosial Peter L. Berger.” Society 4 (1): 15–22.
(25) Supena, I. 2021. “Konstruksi Epistemologi Fikih Pandemik: Analisis Fatwa-Fatwa MUI.” Al-Manahij: Jurnal Kajian Hukum Islam. http://ejournal.uinsaizu.ac.id/index.php/almanahij/article/view/4203.
(26) Suti, Marsus, Muh Zadly Syahdi, and D Didiharyono. 2020. “Tata Kelola Perguruan Tinggi Dalam Era Teknologi Informasi Dan Digitalisasi.” JEMMA (Journal of Economic, Management and Accounting) 3 (2): 203–14.
(27) Syamsuar, Syamsuar, and Reflianto Reflianto. 2019. “Pendidikan Dan Tantangan Pembelajaran Berbasis Teknologi Informasi Di Era Revolusi Industri 4.0.” E-Tech: Jurnal Ilmiah Teknologi Pendidikan 6 (2).
(28) Syarif, Muh Rasywan. 2021. “Rational Ideas Harun Nasution Perspective of Islamic Law.” Al-Risalah 21 (1): 10–25.
(29) Zahwa, Feriska Achlikul, and Imam Syafi’i. 2022. “Pemilihan Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Teknologi Informasi.” Equilibrium: Jurnal Penelitian Pendidikan Dan Ekonomi 19 (01): 61–78.
(30) Zakaria, Muh. 2018. “Pendidikan Dan Realitas Sosial (Analisis Struktur Konflik).” EL-HIKMAH: Jurnal Kajian Dan Penelitian Pendidikan Islam 12 (2): 105–21.
References
(1) Al-Syafi’i, Imam. 1940. Al-Risalah. Mesir: Matba’ah Musthafa al-Babi al-Halabi.
(2) Anggreani, Luciana. 2019. “Konstruksi Sosial Terhadap Perempuan Dalam Hukum Keluarga Islam (Analisis Gender).” At-Turost: Journal of Islamic Studies 6 (2): 206–21.
(3) Aprianto, Naerul Edwin Kiky. 2021. “Peran Teknologi Informasi Dan Komunikasi Dalam Bisnis.” International Journal Administration Business & Organization 2 (1): 8–15.
(4) Arifi, Ahmad. 2009. “Dinamika Fikih Pola Mazhab: Kontekstualisasi Bermazhab Dalam Fikih NU.” Asy-Syir’ah: Jurnal Ilmu Syari’ah Dan Hukum 43 (1).
(5) Asqolani, Ibnu Hajar Al. 1986. Tawall ITa’sis Lima’ali Muhammad Bin Idris. Beirut, Libanon: Darul Kutub Ilmiyah.
(6) Bakry, Muammar. 2014. “Pengembangan Karakter Toleran Dalam Problematika Ikhtilaf Mazhab Fikih.” Al-Ulum 14 (1): 171–88.
(7) Cholik, Cecep Abdul. 2021. “Perkembangan Teknologi Informasi Komunikasi/ICT Dalam Berbagai Bidang.” Jurnal Fakultas Teknik Kuningan 2 (2): 39–46.
(8) Danuri, Muhamad. 2019. “Perkembangan Dan Transformasi Teknologi Digital.” Jurnal Ilmiah Infokam 15 (2).
(9) Departemen Pendidikan Nasional. 2013. Kamus Besar Bahasa Indonesia Pusat Bahasa. VII. Jakarta, Indonesia: Gramedia.
(10) Dewi, Sita, Dwi Listyowati, and Bertha Elvy Napitupulu. 2020. “Sektor Informal Dan Kemajuan Teknologi Informasi Di Indonesia.” Jurnal Mitra Manajemen 11 (1).
(11) Dharma, Ferry Adhi. 2018. “Konstruksi Realitas Sosial: Pemikiran Peter L. Berger Tentang Kenyataan Sosial.” Kanal: Jurnal Ilmu Komunikasi 7 (1): 1–9.
(12) Fauzi, Ahmad. 2020. “Internalisasi Nilai-Nilai Perayaan Shalawatan Dalam Membangun Karakter Religius.” Jurnal Islam Nusantara 3 (2): 476–94.
(13) Mudzakir, Mudzakir. 2014. “Hukum Islam Di Indonesia Dalam Perspektif Konstruksi Sosial Peter L. Berger.” Al-’Adalah 12 (1): 155–70.
(14) Mufid, Mohammad. 2014. “Nalar Fiqh Realitas Al-Qaradhawi (Mendudukkan Relasi Teks Dan Realitas Sosial).” Syariah: Jurnal Hukum Dan Pemikiran 14 (1).
(15) Muhammad, Nurdinah. 2015. “Pergerseran Nilai-Nilai Religius: Tantangan Dan Harapan Dalam Perubahan Sosial.” SUBSTANTIA: Jurnal Ilmu-Ilmu Ushuluddin 17 (2): 191–202.
(16) Mukhlis, Muhammad. 2020. “Kritik Konsep Pembaharuan Islam Harun Nasution Dalam Islam Di Tinjau Dari Berbagai Aspeknya.” Jurnal Mahasantri 1 (1): 48–78.
(17) Mukri, Moh. 2011. “Dinamika Pemikiran Fikih Mazhab Indonesia (Perspektif Sejarah Sosial).” Analisis: Jurnal Studi Keislaman 11 (2): 189–218.
(18) Najieh, Abu Ahmad. 2019. Fikih Mazhab Syafi’i. Nuansa Cendekia.
(19) Nasution, Harun. 1979. Islam Ditinjau Dari Berbagai Aspeknya. 2nd ed. Jakarta, Indonesia: Universitas Indonesia.
(20) Rahman, Moh Afifur. 2020. “Pembaharuan Pendidikan Menurut Pemikiran Harun Nasution.” AHSANA MEDIA: Jurnal Pemikiran, Pendidikan Dan Penelitian Ke-Islaman 6 (1): 1–10.
(21) Saputra, Refki Saputra, Muhammad Misbakul Munir, and E Mulya Syamsul. 2022. “Mengkonstruksi Nalar Dan Kompetensi Maqashid Syariah Menuju Fikih Kontemporer Progresif.” Maro: Jurnal Ekonomi Syariah Dan Bisnis 5 (1): 42–56.
(22) Setiadi, Yudi, and Naila Intania. 2021. “Inovasi Pendidikan Harun Nasution Di Perguruan Tinggi Islam.” In ICIE: International Conference on Islamic Education, 1:97–110.
(23) Sugiyono, Dr. 2010. “Memahami Penelitian Kualitatif,” 5.
(24) Sulaiman, Aimie. 2016. “Memahami Teori Konstruksi Sosial Peter L. Berger.” Society 4 (1): 15–22.
(25) Supena, I. 2021. “Konstruksi Epistemologi Fikih Pandemik: Analisis Fatwa-Fatwa MUI.” Al-Manahij: Jurnal Kajian Hukum Islam. http://ejournal.uinsaizu.ac.id/index.php/almanahij/article/view/4203.
(26) Suti, Marsus, Muh Zadly Syahdi, and D Didiharyono. 2020. “Tata Kelola Perguruan Tinggi Dalam Era Teknologi Informasi Dan Digitalisasi.” JEMMA (Journal of Economic, Management and Accounting) 3 (2): 203–14.
(27) Syamsuar, Syamsuar, and Reflianto Reflianto. 2019. “Pendidikan Dan Tantangan Pembelajaran Berbasis Teknologi Informasi Di Era Revolusi Industri 4.0.” E-Tech: Jurnal Ilmiah Teknologi Pendidikan 6 (2).
(28) Syarif, Muh Rasywan. 2021. “Rational Ideas Harun Nasution Perspective of Islamic Law.” Al-Risalah 21 (1): 10–25.
(29) Zahwa, Feriska Achlikul, and Imam Syafi’i. 2022. “Pemilihan Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Teknologi Informasi.” Equilibrium: Jurnal Penelitian Pendidikan Dan Ekonomi 19 (01): 61–78.
(30) Zakaria, Muh. 2018. “Pendidikan Dan Realitas Sosial (Analisis Struktur Konflik).” EL-HIKMAH: Jurnal Kajian Dan Penelitian Pendidikan Islam 12 (2): 105–21.
(2) Anggreani, Luciana. 2019. “Konstruksi Sosial Terhadap Perempuan Dalam Hukum Keluarga Islam (Analisis Gender).” At-Turost: Journal of Islamic Studies 6 (2): 206–21.
(3) Aprianto, Naerul Edwin Kiky. 2021. “Peran Teknologi Informasi Dan Komunikasi Dalam Bisnis.” International Journal Administration Business & Organization 2 (1): 8–15.
(4) Arifi, Ahmad. 2009. “Dinamika Fikih Pola Mazhab: Kontekstualisasi Bermazhab Dalam Fikih NU.” Asy-Syir’ah: Jurnal Ilmu Syari’ah Dan Hukum 43 (1).
(5) Asqolani, Ibnu Hajar Al. 1986. Tawall ITa’sis Lima’ali Muhammad Bin Idris. Beirut, Libanon: Darul Kutub Ilmiyah.
(6) Bakry, Muammar. 2014. “Pengembangan Karakter Toleran Dalam Problematika Ikhtilaf Mazhab Fikih.” Al-Ulum 14 (1): 171–88.
(7) Cholik, Cecep Abdul. 2021. “Perkembangan Teknologi Informasi Komunikasi/ICT Dalam Berbagai Bidang.” Jurnal Fakultas Teknik Kuningan 2 (2): 39–46.
(8) Danuri, Muhamad. 2019. “Perkembangan Dan Transformasi Teknologi Digital.” Jurnal Ilmiah Infokam 15 (2).
(9) Departemen Pendidikan Nasional. 2013. Kamus Besar Bahasa Indonesia Pusat Bahasa. VII. Jakarta, Indonesia: Gramedia.
(10) Dewi, Sita, Dwi Listyowati, and Bertha Elvy Napitupulu. 2020. “Sektor Informal Dan Kemajuan Teknologi Informasi Di Indonesia.” Jurnal Mitra Manajemen 11 (1).
(11) Dharma, Ferry Adhi. 2018. “Konstruksi Realitas Sosial: Pemikiran Peter L. Berger Tentang Kenyataan Sosial.” Kanal: Jurnal Ilmu Komunikasi 7 (1): 1–9.
(12) Fauzi, Ahmad. 2020. “Internalisasi Nilai-Nilai Perayaan Shalawatan Dalam Membangun Karakter Religius.” Jurnal Islam Nusantara 3 (2): 476–94.
(13) Mudzakir, Mudzakir. 2014. “Hukum Islam Di Indonesia Dalam Perspektif Konstruksi Sosial Peter L. Berger.” Al-’Adalah 12 (1): 155–70.
(14) Mufid, Mohammad. 2014. “Nalar Fiqh Realitas Al-Qaradhawi (Mendudukkan Relasi Teks Dan Realitas Sosial).” Syariah: Jurnal Hukum Dan Pemikiran 14 (1).
(15) Muhammad, Nurdinah. 2015. “Pergerseran Nilai-Nilai Religius: Tantangan Dan Harapan Dalam Perubahan Sosial.” SUBSTANTIA: Jurnal Ilmu-Ilmu Ushuluddin 17 (2): 191–202.
(16) Mukhlis, Muhammad. 2020. “Kritik Konsep Pembaharuan Islam Harun Nasution Dalam Islam Di Tinjau Dari Berbagai Aspeknya.” Jurnal Mahasantri 1 (1): 48–78.
(17) Mukri, Moh. 2011. “Dinamika Pemikiran Fikih Mazhab Indonesia (Perspektif Sejarah Sosial).” Analisis: Jurnal Studi Keislaman 11 (2): 189–218.
(18) Najieh, Abu Ahmad. 2019. Fikih Mazhab Syafi’i. Nuansa Cendekia.
(19) Nasution, Harun. 1979. Islam Ditinjau Dari Berbagai Aspeknya. 2nd ed. Jakarta, Indonesia: Universitas Indonesia.
(20) Rahman, Moh Afifur. 2020. “Pembaharuan Pendidikan Menurut Pemikiran Harun Nasution.” AHSANA MEDIA: Jurnal Pemikiran, Pendidikan Dan Penelitian Ke-Islaman 6 (1): 1–10.
(21) Saputra, Refki Saputra, Muhammad Misbakul Munir, and E Mulya Syamsul. 2022. “Mengkonstruksi Nalar Dan Kompetensi Maqashid Syariah Menuju Fikih Kontemporer Progresif.” Maro: Jurnal Ekonomi Syariah Dan Bisnis 5 (1): 42–56.
(22) Setiadi, Yudi, and Naila Intania. 2021. “Inovasi Pendidikan Harun Nasution Di Perguruan Tinggi Islam.” In ICIE: International Conference on Islamic Education, 1:97–110.
(23) Sugiyono, Dr. 2010. “Memahami Penelitian Kualitatif,” 5.
(24) Sulaiman, Aimie. 2016. “Memahami Teori Konstruksi Sosial Peter L. Berger.” Society 4 (1): 15–22.
(25) Supena, I. 2021. “Konstruksi Epistemologi Fikih Pandemik: Analisis Fatwa-Fatwa MUI.” Al-Manahij: Jurnal Kajian Hukum Islam. http://ejournal.uinsaizu.ac.id/index.php/almanahij/article/view/4203.
(26) Suti, Marsus, Muh Zadly Syahdi, and D Didiharyono. 2020. “Tata Kelola Perguruan Tinggi Dalam Era Teknologi Informasi Dan Digitalisasi.” JEMMA (Journal of Economic, Management and Accounting) 3 (2): 203–14.
(27) Syamsuar, Syamsuar, and Reflianto Reflianto. 2019. “Pendidikan Dan Tantangan Pembelajaran Berbasis Teknologi Informasi Di Era Revolusi Industri 4.0.” E-Tech: Jurnal Ilmiah Teknologi Pendidikan 6 (2).
(28) Syarif, Muh Rasywan. 2021. “Rational Ideas Harun Nasution Perspective of Islamic Law.” Al-Risalah 21 (1): 10–25.
(29) Zahwa, Feriska Achlikul, and Imam Syafi’i. 2022. “Pemilihan Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Teknologi Informasi.” Equilibrium: Jurnal Penelitian Pendidikan Dan Ekonomi 19 (01): 61–78.
(30) Zakaria, Muh. 2018. “Pendidikan Dan Realitas Sosial (Analisis Struktur Konflik).” EL-HIKMAH: Jurnal Kajian Dan Penelitian Pendidikan Islam 12 (2): 105–21.