Main Article Content
Abstract
Pelaksanaan manajemen pendidikan dalam mencapai visi sekolah dilakukan dengan melaksanakan kegiatan di masing-masing tempat kerja sehingga dapat dilaksanakan menuju tujuan atau proses yang sama yaitu mengalokasikan sumber daya untuk mengembangkan dan melaksanakan serta sekelompok yang diarahkan. Bekerja sama dalam perencanaan, pelaksanaan dan pemantauan. Memfasilitasi expositions pembelajaran, membuat program kegiatan di sekolah, menyusun rencana dan program peningkatan mutu, mengevaluasi pelaksanaan, menerapkan sistem yang sesuai dengan harapan sekolah agar proses pembelajaran terselenggara secara teratur secara efektif dan efedien. Kemandirian profesionalisme sekolah merupakan suatu faktor pendorong sekolah mewujudkan visi dan misinya. Oleh sebab itu penerapan kurikulum memerlukan kepala sekolah yang tegas, profesional, berjiwa kepemimpinan dan memiliki keterampilan manajemen yang kuat untuk dapat mengambil suatu keputusan dan mengambil inisiatif agar dapat meningkatkan kualitas sekolah. Pelaksanaan manajemen pendidikan sudah berjalan dengan baik karena dapat dillihat dari visi misi sekolah yang cukup aplikatif olrh banyak magister dan siswa juga dapat menerapkan segala sesuatu yang telah ditetapakan kedepannya.
Kata kunci: Manajemen pendidikan islam, dan visi
