Main Article Content
Abstract
Sudah menjadi hal yang pasti bahwa saat ini salah satu faktor penting yang menjadi penentu mutu pendidikan yang ada di indonesia adalah sarana dan prasarana yang ada. Hal ini berdasar pada kegunaan dari sarana dan prasarana itu sendiri yakni sebagai alat untuk membantu siswa dalam belajar sehingga yang diulis dan dilakukan oleh peneliti ini bertujuan untuk mendeskripsikan serta mengetahui bagaimana manajemen sarana dan prasarana yang ada di MTs DDI Lil-Banat Parepare dengan menggunakan konsep fungsi manajemen POAC yakni planning (perencanaan, Organizing (pengorganisasiaan), Actuating (pelaksanaan) dan yang terakhir Controling (pengontrolan). Adapun metode penelitian yang digunakan peneliti adalah menggunakan pendekatan deskriftif kualitatif. Hasil penelitian yang dilakukan menunjukkan bahwa sarana dan prasarana yang ada perlu pengelolaan ulang dikarenakan banyak kyang tidak difungsikan saat adanya covid 19.
Kata Kunci: Sarana dan Prasarana Pendidikan, Manajemen Sarana dan Prasarana Pendidikan.
