Analisis Akad Mudharabah Pada Produk Perbankan
Abstract
Mudharabah is one of the important contracts in Islamic banking financing products based on the principle of profit sharing. This research aims to analyze the application of Mudharabah contracts in various Islamic financing products such as mudharabah accounts, working capital financing, and investment. The research method used is a literature study of literature related to Mudharabah contracts and related regulations such as Fatwa DSN. The results showed that the analysis of Mudharabah contract rules is important to understand the working mechanism of related Islamic banking products. The main difference of Mudharabah contract from conventional contracts is that it is based on the principle of profit sharing and not interest.
References
Adisaputra, Fisman, T., & Kurnia, F. (2021). Pengaruh Islamic Social Reporting (ISR) Terhadap Kinerja Keuangan Pada Bank Umun Syariah Indonesia. Jurnal of Managemen, 4(1), 65–75.
Aisyah, Qffiah, N., Sugiarti, Fadillah, N., Nurmianti, & Adisaputra, Fisman, T. (2024). Pengaruh Good Corporate Gevornonce Terhadap Profitabilitas Perusahaan Perbankan Di Bursa Efek Indonesia Periode 2019-2021. Jurnal Manajemen Dan Keuangan Syariah, 02(02), 54–72.
Astriah, & Muhammad, Kamal, Z. (2021). Analisis Penerapan Jaminan Pada Perbankan Mudharabah Dan Musyarakah Di Perbankan Syariah. Jurnal Manajemen Dan Perbankan Syariah, 3, 106–116. https://ejurnal.iainpare.ac.id/inde.php/banco/index
Dira, N., & Nurma, S. (2019). Implementasi Akad Mudharabah Pada Produk Tabungan Bank Syariah Mandiri Kantor Cabang Pembantu Darussalam Banda Aceh. Jurnal Ilmiah Mahasiswa Ekonomi Islam, 1(2), 176–196.
Intan, R., Syifah, Mukhammad, F., Putri, M., Henny, S., & Hidayat, W. (2023). Analysis Of Customer Interest In Choosing Products Shariah Banking For Febi Students AT UIN SMH Banten. Jurnal Manajemen Dan Keuangan Syariah, 02(01), 35–53.
Isti, Adzah, Haniefah, L., Siti, A., Rian, Hidayat, S., Wahyu, H., & Saraswati, H. (2023). The Effec Of Sharia Banking Students’ Perceptions About Sharia Banking On Interest In Choosing Sharia Bank Products. Jurnal Manajemen Dan Keuangan Syariah, 02(01), 71–88.
Kholbi, M., Rahmah, S., & Romus, M. (2021). Analisis Penerapan Akad Mudharabah Di Bank Syariah Indonesia Cabang Pekangbaru. Jurnal Penelitian Sosial Keagamaan, 21(1),3337.https://ejournal.uinsuska.ac.id/index.php/Kutubkhanah/article/view/13353
Makmur, M., Taufuq, M., & Adisaputra, Fisman, T. (2023). Pengaruh BI Rate Dan Nilai Tukar Mata Uang Terhadap Profitabilitas Bank Yang Terdaftar Di Bursa Efek Indonesia. Jurnal Manjamen Keuangan Dan Keuangan Syariah, 02(01), 54–70.
Ruslizar, R. (2016). Pengaruh Tingkat Bagi Hasil deposito Mudharabah Financing To Deposito Ratio, dan Suku Bunga Deposito Terhadap Pertumbuhan Depposito Mudharabah Pada Bank Umum Syariah di Indonesia. Jurnal Ilmiah Ekonomi Akuntansi (JIMEKA), 1(2).
Syarifuddin, Djaenab, & Nuringsih. (2021). Application Of The Principle Of Contracting Balance To The Islamic Banking Mudharabah Agreement In Indonesia In An Islamic Economic Perspective. Jurnal Manajemen Dan Perbankan Syariah, 3. https://ejurnal.iainpaare.ac.id/inde.php/banco/index
Trian,Fisman, A. (2021). Pengaruh Ilamic Social Reporting Terhadap Kinerja Keuangan, Zakat Sebagai Intrverning Pada Bank Umun Syariah Di Indonesia. Jurnal Masharif Al-Syariah: Jurnal Ekonoi & Perbankan Syariah, 6(3), 733–753.
Tijjang, B., Nurfadhilah, N., & Putra, P. (2021). The Service Quality Effect Towards the Customer Satisfaction of Bank in Indonesia. Valid: Jurnal Ilmiah, 18(1), 56-62.
Diaz, M, R Barquez, and D Verzi. 2015. “ANALISIS PERBANDINGAN ASURANSI SYARIAH DAN ASURANSI KONVENSIONAL” 36 (June): 5860.
Khasan, Alaudin. 2021. “ANALISIS MANAJEMEN RISIKO DANA TABARRU ASURANSI SYARIAH (STUDI PADA PT ASURANSI UMUM BUMIPUTERA MUDA 1967 SERANG).” Http://Jurnal.Uinbanten.Ac.Id/Index.Php/Si/Issue/Archive JURNAL 7 (2).
Publising, Kampus Akademik. 2024. “Analisis Praktek Larangan Maysir, Gharar, Dan Riba Dalam Asuransi Syariah Di Indonesia” 1 (3): 181–90.
Rafsanjani, Haqiqi. 2022. “Analisis Praktek Riba, Gharar, Dan Maisir Pada Asuransi Konvensional Dan Solusi Dari Asuransi Syariah.” Maqasid: Jurnal Studi Hukum Islam 11 (1): 2615–22.
Rendy, Muhammad, Putra Hermawansyah, Muhammad Saadillah, and Noor Illiyin. 2023. “Analisis Pengaruh Riba Terhadap Perekonomian Dalam Islam.” Journal Islamic Education 1 (4): 302–11.
Riani, I., Melani, P., Saraswati, H., & Hidayat, W. (2023). ANALYSIS OF CUSTOMER INTERESTS IN CHOOSING PRODUCTS SHARIA BANKING FOR FEBI STUDENTS AT UIN SMH BANTEN. Moneta: Jurnal Manajemen & Keuangan Syariah, 2(1), 35-53.
Yunus, Y.H. and Bahri, A. (2023) ‘Strategi Pemasaran dalam Meningkatkan Minat Nasabah BSI KCP Enrekang (Analisis Manajemen Pemasaran Syariah)’, BANCO: Jurnal Manajemen dan Perbankan Syariah, 5(2), pp. 110–119.
Adi, A.A., Mukhtar Lutfi and Nasrullah Bin Sapa (2022) ‘Riba Dan Bunga Perspektif Ekonomi Syariah’, Moneta: Jurnal Manajemen & Keuangan Syariah, 1(2), pp. 23–30. Available at: https://doi.org/10.35905/moneta.v1i2.3488.
Akbar, M.A., Semmaun, S. and Frihatni, A.A. (2022) ‘Metode Dollar Cost Averaging (Dca) Pada Investasi Saham Di Bursa Efek Indonesia’, Moneta: Jurnal Manajemen & Keuangan Syariah, 1(1), pp. 1–15. Available at: https://doi.org/10.35905/moneta.v1i1.3215.
Ana, A. K., & Shofa, A. R. (2023). The Role of Social Media in Increasing the Relevation and Accessibility of Dakwah: Challenges and Strategies of Dakwah. Jurnal Kajian Manajemen Dakwah, 5(1), 41-50.
Anwar, W. A., Abdillah, F., & Patampari, A. S. (2022). Fatwah study of Indonesian ulema council and Saudi Ulama on IVF embryos (Comparative analysis). Jurnal Marital: Kajian Hukum Keluarga Islam, 1(1), 21-36.
Arif, H. (2023). Exploring Strategy In Teaching Vocabulary (Qualitative Case Study Of Member Quarantine And TOT Program of Libam IAIN Parepare). Al-Iftah: Journal of Islamic studies and society, 4(1), 21-34.
Azis, S. A., Herdah, H., & Jufri, M. (2016). Implementasi Model Pembelajaran Kooperatif Mahasiswa Program Studi Bahasa Arab STAIN Parepare (Studi Pengembangan Pembelajaran Mata Kuliah Serumpun). KURIOSITAS: Media Komunikasi Sosial dan Keagamaan, 9(1), 81-102.
Asiza, N., Yusuf, M., Rahman, A., Irwan, M., Patmawati, P., & Ramadani, F. (2023). Enhancing Speaking Proficiency through Self-Discovery: Utilizing Johari Window Techniques in Student Learning. Voices of English Language Education Society, 7(3), 753-764.
Basri, R., Saidah, S., & Suhartina, S. (2022). The Analysis of an Islamic Family Law to Saqinah Family of Expatriate Husband. Jurnal Marital: Kajian Hukum Keluarga Islam, 1(1), 1-11.
Dewi, D. I. (2023). Teachers’ Perception Toward the Use of Zoom for English Learning at Junior High School of Tellu Limpoe Sidrap. Al-Iftah: Journal of Islamic studies and society, 4(1), 1-9.
Efendy, R., Pratiwi, D., Rama, B., Saprin, S., & Herdah, H. (2023, September). Digital transformation and policy anomalies in Islamic online education: a policy study on the use of online applications at the Islamic education department of IAIN Parepare. In The 1st International Conference on Science and Islamic Studies (ICOSIS-2023).
Efendy, R., Rahman, A., & Karim, A. R. (2023). Scientific Transformation of Islamic Boarding Schools through Role of Alums the Islamic Education Study Program. Al-Hayat: Journal of Islamic Education, 7(2), 355-369.
Ihsan, M., & Suhartina, S. (2024). Peningkatan Kemampuan Menendang dan Menahan Bola dengan Model Active Learning Kombinasi Small Sided Game. Sipakainge: Inovasi Penelitian, Karya Ilmiah, dan Pengembangan (Islamic Science), 2(2), 26-35.
Irwan, M. (2021). Perkampungan Bahasa Arab dalam Mendukung Pembelajaran Mahasiswa di IAIN Parepare. Jurnal Ilmiah Mandala Education, 7(1).
Fajuddin, F. N. (2022). Buginese Tradition “Massolo” in Soreang District, Parepare (Study of Islamic Law). Jurnal Marital: Kajian Hukum Keluarga Islam, 1(1), 12-20
Fazira, R. M. (2023). Efektifitas Metode Mumtaz Dalam Memahami Kaidah Nahwu Pada Pembelajaran Bahasa Arab. Dualiy: Dirasah Al Lughah Al Arabiyah, 1(1), 1-9.
Fitra, N. (2023). Perbandingan Hasil Belajar Maharah Al-Kalam Mahasiswa Program Studi Pendidikan Bahasa Arab yang Mengikuti dan Tidak Mengikuti Pembelajaran Bahasa Arab LIBAM. Dualiy: Dirasah Al Lughah Al Arabiyah, 1(1), 10-22.
Hajra, S., Muliati, M., & Rahmawati, R. (2022). Mappatinro Manu’Tradition on Aqiqah Process in Pinrang (An Analysis of Islamic Law). Jurnal Marital: Kajian Hukum Keluarga Islam, 1(2), 140-153.
Halifah, S. (2020). Pentingnya Bermain Peran Dalam Proses Pembelajaran Anak. JISIP (Jurnal Ilmu Sosial Dan Pendidikan), 4(3).
Hilmiyah, M. H., Masyhur, Z., Arif, F. M., & Fitriana, A. D. (2024). Pernikahan Beda Agama pada Pemberitaan di Portal Berita Online (Studi pada Detik. com, Republika. co dan Kompas. com). KURIOSITAS: Media Komunikasi Sosial dan Keagamaan, 17(1), 67-85.
Kartini, P. A. (2023). Tantangan Guru Bahasa Arab Dalam Mengimplementasikan Kurikulum Merdeka. Dualiy: Dirasah Al Lughah Al Arabiyah, 1(1), 23-27.
Khaerati, N. (2023). The Relationship Between Listening Skills and Arabic Writing Skills. Al-Iftah: Journal of Islamic studies and society, 4(1), 45-62.
Ibrahim, A. (2024). Social Practice And The Meaning Of The Erang-Erang Tradition In The Context Of Bugis Community Weddings From The Perspective Of Maslahah. Jurnal Marital: Kajian Hukum Keluarga Islam, 2(2), 131-148.
Jannah, R. (2022). Kata serapan bahasa Arab dalam bahasa Indonesia: Pendekatan leksikografi. Al-Ishlah: Jurnal Pendidikan Islam, 20(1), 123-132.
Jannah, R., & Yaumi, M. (2023). Utilization of Learning Space as a Learning Resource Center. Al-Iftah: Journal of Islamic studies and society, 4(1), 63-77.
Jannah, R., Herdah, H., & Susilawati, S. (2024). ARABIC MATERIAL DEVELOPMENT DESIGN BASED ON LOCAL WISDOM MATERIAL IN IAIN PAREPARE. JURNAL EDUCATION AND DEVELOPMENT, 12(2), 6-9.
Jumiati, J., Basri, R., Soemena, M. Y., & Naharuddin, S. R. (2024). The Lifestyle of Wives and the Harmony of Samawa Families in Bilalangnge Village: A Review from the Perspective of Islamic Law. Jurnal Marital: Kajian Hukum Keluarga Islam, 2(2), 92-104.
Kaharuddin, K. (2016). Detecting Errors in English Made by Intermediate Indonesian Learners of English in English Department Students of STAIN Parepare. KURIOSITAS: Media Komunikasi Sosial dan Keagamaan, 9(1), 1-19.
Khairul, M., Jafar, M., & Isa, M. J. H. (2022). Dispentation of Underage Marriage in Islamic Societies in Parepare City (Case Study at parepare Class 1B Religious Court 2022). Jurnal Marital: Kajian Hukum Keluarga Islam, 1(2), 118-126.
Magfirah, N., Saleh, M., & Zulfah, Z. (2022). Analysis of Student Satisfaction Level of Library Services. Jurnal Kajian Manajemen Dakwah, 4(2), 82-91.
Mahsyar, A. D. H., Tike, A., & Tajibu, K. (2023). Concept of Organizational Information in Reducing Uncertain Information (Hoax). Jurnal Kajian Manajemen Dakwah, 5(1), 22-30.
Megawati, M., Basri, R., Suhartina, S., & Muchsin, A. (2022). The Phenomenon of Silariang in Legal Sociology Review. Jurnal Marital: Kajian Hukum Keluarga Islam, 1(2), 87-98.
Mustakim, A., Halik, A., Akib, M., Saleh, M., Kaharuddin, K., & Ismail, I. H. (2024). Korelasi Penggunaan Media Pembelajaran Canva Terhadap Motivasi Belajar Peserta Didik. Nusantara: Jurnal Pendidikan Indonesia, 4(3), 898-908.
Nia, H. (2023). Analysis of Maslahah Mursalah in the Implementation of Tetanus Toxoid Immunization as a Marriage Requirement (A Study in the Pitu Riase Sub-district, Sidrap Regency). Jurnal Marital: Kajian Hukum Keluarga Islam, 2(1), 58-75
Ningsih, E. W. N. E. W. (2021). Pemberdayaan Pengurus Masjid Dalam Me-Manage Jamaah Pada Masjid Al-Irsyad Ujung Baru Kota Parepare. Jurnal Kajian Manajemen Dakwah, 3(2), 53-63.
Rendi, R., Qadaruddin, M., & Islam, N. (2021). Da'i Da'wah Methods in Developing Youth Religious Activities in Tangru Village, Malua District, Enrekang Regency. Jurnal Kajian Manajemen Dakwah, 3(2), 64-75.
Rosdiana, R., Budiman, B., & Aris, A. (2022). Mabolo Kuburu Tradition for Newlyweds in Islamic Family Law Perspective. Jurnal Marital: Kajian Hukum Keluarga Islam, 1(2), 127-139.
Saepudin, S., Pabbajah, M. T. H., & Pabbajah, M. (2024). Unleashing the Power of Reading: Effective Strategies for Non-Native Arabic Language Learners. Alsinatuna, 9(2), 109-130.
Safitri, J., Fasira, E., Ayub, M., Dafid, D., Fitriana, A. D., & Hayat, N. (2022). The Effectiveness of Social Media Facebook IAIN Parepare in Providing Information to Prospective New Students at Sman 3 Parepare. Palakka: Media and Islamic Communication, 3(1), 49-62.
Santri, F. (2023). Reading Test Construction of Efl Teachers In Islamic Senior High Schools. Al-Iftah: Journal of Islamic studies and society, 4(1), 10-20.
Sarna, S., & Aisiyiah, W. (2023). Status Perkawinan Beda Agama Tinjaun Maqasit Al-Syariah (Studi Putusan 916/Pdt. P/2022/PN. Sby.). Jurnal Marital: Kajian Hukum Keluarga Islam, 30-40.
Suhartina, S., & Hasnani, H. (2022). PANTANGAN MASYARAKAT KONJO DALAM PERSPEKTIF GENDER. Kafaah: Journal of Gender Studies, 12(2), 162-173.
Suhartina, S., & Salam, S. (2023, November). Penerapan Joyfull Learning dalam Pembelajaran Bahasa. In Proceeding: International Conference on Islamic Studies, Education and Civilization (ICONIS) (Vol. 1, No. 2, pp. 321-328).
Suhartina, S., Halifah, S., & Frazila, A. F. (2024). Pengembangan Cerita Bergambar Berbasis Pendidikan Karakter untuk Pembelajaran Bahasa Indonesia di Madrasah Ibtidayyah. DEIKTIS: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra, 4(2), 142-152.
Suhartina, S. (2023). Linguistic Analysis: Representation of Women in the Discourse of Presidential and Vice-Presidential Candidates in Political News. KURIOSITAS: Media Komunikasi Sosial dan Keagamaan, 16(2), 183-199.
Sunuwati, S. (2024). Efektivitas Suscatin Terhadap Keharmonisan Keluarga Pada Kantor Urusan Agama Kecamatan Tubo Sendana (Studi Kasus Pasangan Di Bawah Umur Tahun 2020-2022). Sipakainge: Inovasi Penelitian, Karya Ilmiah, dan Pengembangan (Islamic Science), 2(2), 43-53.
Suwoto, N. S., & Zen, M. (2023). Optimizing Da'wah Management Through Social Media in the Millennial Era at BMT Bina Ummah. Jurnal Kajian Manajemen Dakwah, 5(1), 31-40.
Khaeri, U., Usman, U., & Abd Rahman, K. (2024). Etnomatematika dalam Ungkapan Bahasa Lokal Pattinjo: Memahami Konsep Geometri melalui Perspektif Budaya. JMLIPARE, 133-155.
Wahab, A., Dasari, D., & Juandi, D. (2024). The Influence of Polya Heuristic Strategies on Students' Mathematical Problem Solving: A Meta Analysis. JMLIPARE, 156-167.
Hafis, K. (2024). Implementasi Media Pembelajaran Berbasis Microsite Menggunakan Platform Linktree Pada Materi Limit Fungsi. JMLIPARE, 120-132.
Noviastuti, N. D., & Aini, A. N. (2024). Pengaruh Contextual Teaching and Learning Berbasis Budaya Suku Osing terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa. JMLIPARE, 90-100.
Upara, N., Mastuti, A. G., & Juhaeivah, F. (2024). Kemampuan Koneksi Matematis Siswa Berdasarkan Literasi Numerasi dalam Meyelesaikan Masalah Aljabar. JMLIPARE, 70-89.
Ana, S. (2024). Pengaruh tipe kepribadian extrovert dan introvert terhadap proses berpikir reflektif dalam memecahkan masalah matematika siswa. JMLIPARE, 60-68.
Pritasari, A. C. (2024). Pengembangan Perangkat Pembelajaran Model Project Based Learning Untuk Menumbuhkan Kemampuan Berpikir Kritis. JMLIPARE, 45-59.
Fahlevi, M. R. (2024). Analisis Penerapan Project-Based Learning Dengan Metode Pameran dalam Mata Kuliah Statistik. JMLIPARE, 29-44.
Ahmad, A. K. (2024). Kurikulum merdeka dalam studi kasus pbl: penerapan, kendala, dan solusi. JMLIPARE, 15-28.
Alghar, M. Z. (2024). Ethnomathematics: Exploration of Mathematical Concepts in the Gate of Jamik Mosque Sumenep. JMLIPARE, 1-14.
Ahsan, M., & Usman, M. (2023). Pengaruh Penggunaan Media Pembelajaran Articulate Storyline Terhadap Hasil Dan Minat Belajar Peserta Didik. JMLIPARE, 138-146.
Yahya, Y., & Triana, S. (2023). Analisis Kesalahan Mahasiswa Dalam Menyelesaikan Soal Teori Graph. JMLIPARE, 112-123.
Munawaroh, D. N. A. S., & Malasari, P. N. (2023). Etnomatematika Aplikasi Bentuk Bangun Ruang Geometri pada Masjid Astana Sultan Hadlirin. JMLIPARE, 99-111.
Evayanti, S., & Munir, N. P. (2023). Peningkatan Kemampuan Koneksi Matematika Melalui Pembelajaran Matematika RealistikEKSI MATEMATIKA MELALUI PEMBELAJARAN MATEMATIKA REALISTIK. JMLIPARE, 89-98.
Hamid, E. M., Mariani, S., & Agoestanto, A. (2023). An Ethnomathematical Exploration of Lampung Tapis Fabric. JMLIPARE, 74-88.
Jumrah, J. (2023). Peranan Model Pembelajaran Jigsaw dalam Perbaikan Prestasi Belajar Matematika Siswa. JMLIPARE, 8-19.
Rusli, F. (2023). Etnomatematika Budaya Bugis: Inovasi Pembelajaran Matematika pada Burasa'. JMLIPARE, 20-38.
Naufal, M. A. (2023). Penerapan Metode Permainan Bowling Untuk Mengembangkan Matematika Permulaan pada Anak Usia 5-6 Tahun. JMLIPARE, 63-73.
Dilla, N. (2022). Model Flipped Classroom Berbantuan Google Classroom Terhadap Hasil Belajar Matematika. JMLIPARE, 135-150.
Erliani, E. (2022). ANALISIS KESULITAN PESERTA DIDIK DALAM MATEMATISASI MATERI PROGRAM LINEAR. JMLIPARE, 111-124.
Sholichah, F. M., & Aini, A. N. (2022). Math anxiety siswa: level dan aspek kecemasan serta penyebabnya. JMLIPARE, 125-134.
Puji, A. N. D., & Ahsan, M. (2022). EKSPLORASI HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI PENDEKATAN MATEMATIKA REALISTIK DITINJAU DARI KEMAMPUAN NUMERIK. JMLIPARE, 59-72.
Wahab, A., Ahsan, M., & Busrah, Z. (2022). Defragmenting the Thinking Structure of Problem Solving Through Cognitive Mapping Based on Polya Theory on Pisa Problems. JMLIPARE, 93-97.
Supiana, S., & Ahsan, M. (2022). OPTIMALISASI PEMBELAJARAN MATEMATIKA ONLINE MENGGUNAKAN MEDIA AUDIO VISUAL TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK. JMLIPARE, 45-58.
