EFEKTIVITAS MEDIA PAPAN MENEMUKAN TERHADAP KEMAMPUAN MENGENAL HURUF ANAK USIA DINI KELOMPOK B2 DI RA UMDI TAQWA PAREPARE
Keywords:
media pembelajaran, Mengenal huruf, keaksaraan awal, anak usia diniAbstract
Children's ability to recognize letters still uses the method of bolding letters. The aim of this research is to introduce finding board media to improve the ability to recognize letters in early childhood. This research uses descriptive qualitative research methods. Data collection techniques in this research include observation, interviews and documentation. The subjects used in this research were group B2 RA UMDI TAQWA Parepare, totaling 12 children, 5 boys and 7 girls. Children's ability to recognize letters has increased by using finding board media.
References
Agustini, R., Juliana, R., Rosmaimuna, Gaja, R. H., & Yuisman, D. (2022). Penerapan Model Pembelajaran Talking Stick Berbantuan Media Papan Flanel untuk Meningkatkan Kemampuan Mengenal Huruf Anak pada Raudatul Athfal Arafah. Al-Muaddib :Jurnal Ilmu-Ilmu Sosial Dan Keislaman, 7(1), 99–114. https://doi.org/http://dx.doi.org/10.31604/muaddib.v7i1.99-114
Andini, A. N., & Mubin, A. N. (2022). Pengaruh Media Flashcard Terhadap Kemampuan Mengenal Huruf Anak Usia 5-6 Tahun. Jurnal Penelitian Anak Usia Dini, 1(1), 1–11. https://doi.org/10.18860/jpaui.v1i1.1076
Asmawati, L. (2017). Konsep Pembelajaran PAUD (Kuswandi (ed.); 1st ed.). PT Remaja Rosdakarya.
Astuti, A. W., Drupadi, R., Syafrudin, U., Pg-paud, S., & Lampung, U. (2021). Hubungan Penggunaan Media Kartu Huruf dengan Kemampuan Membaca Permulaan Anak Usia 5-6 Tahun. KINDERGARTEN: Journal of Islamic Early Childhood Education, 4(1), 73–81.
Damayanti, P. D., Muslihin, H. Y., & Rahman, T. (2022). Efektivitas Alat Permainan Edukatif (APE) terhadap Perkembangan Kognitif Anak Usia Dini. As-SABIQUN Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia Dini, 4(2), 443–455. https://ejournal.stitpn.ac.id/index.php/assabiqun
Firdaus, P. H. (2019). Peningkatan Kemampuan Mengenal Huruf Melalui Media Kartu Huruf. (JAPRA) Jurnal Pendidikan Raudhatul Athfal (JAPRA), 2(1), 66–73. https://doi.org/10.15575/japra.v2i1.5313
Guslinda, & Kurnia, R. (2018). Media Pembelajaran Anak Usia Dini. In Media Pembelajaran. CV. Jakad Publishing Surabaya. j
Hartati, S., & Yeni, A. (2020). Studi Literatur: Stimulasi Kemampuan Anak Mengenal Huruf melalui Permainan Menguraikan Kata di Taman Kanak-kanak Alwidjar Padang. Jurnal Pendidikan Tambusai, 4(1), 608–616.
Isjoni. (2017). Model Pembelajaran Anak Usia Dini (Adrie (ed.); 5th ed.). Alfabeta.
Ismawati, N., Widayati, S., & Khimairoh, L. (2023). Meningkatkan kemampuan keaksaraan awal anak usia 5-6 tahun melalui media papan pintar. Jurnal AUDHI, 6(1), 10–20. https://jurnal.uai.ac.id/index.php/AUDHI
Juliandini, A. I., Rahman, T., & Respati, R. (2022). Pengembangan Alat Permainan Edukatif Papan Aktivitas sebagai Stimulus Kemampuan Mengenal Huruf Anak Usia Dini. Jurnal Pendidikan Dan Konseling, 4(5), 783–789.
Kapiso, W., Djuko, R. U., & Laiya, S. W. (2021). Kemampuan Mengenal Huruf Anak Usia 5-6 Tahun Di Taman Kanak-Kanak. Student Journal of Early Childhood Education, 1(1), 29–39. https://ejournal-fip-ung.ac.id/ojs/index.php/SJECE
Latif, M., Zukhairina, Zubaidah, R., & Afandi, M. (2016). Orientasi Baru Pendidikan Anak Usia Dini (Suwito (ed.); 1st ed.). Prenadamedia Group.
Sireger, R. A. (2019). Upaya Meningkatkan Kemampuan Mengenal Huruf Menggunakan Media Kartu Huruf di TK Negeri Pembina I kOTA Jambi Tahun Pelajaran 2016/2017. Jurnal Literasiologi, 2(1), 54–69.
Suryana, D. (2016). Pendidikan Anak Usia Dini: Stimulasi & Aspek Perkembangan Anak. Prenada Media. https://books.google.co.id/books?id=qQRBDwAAQBAJ&dq=pendidikan+anak+usia+dini&lr=&hl=id&source=gbs_navlinks_s
Andini, A. N., & Mubin, A. N. (2022). Pengaruh Media Flashcard Terhadap Kemampuan Mengenal Huruf Anak Usia 5-6 Tahun. Jurnal Penelitian Anak Usia Dini, 1(1), 1–11. https://doi.org/10.18860/jpaui.v1i1.1076
Asmawati, L. (2017). Konsep Pembelajaran PAUD (Kuswandi (ed.); 1st ed.). PT Remaja Rosdakarya.
Astuti, A. W., Drupadi, R., Syafrudin, U., Pg-paud, S., & Lampung, U. (2021). Hubungan Penggunaan Media Kartu Huruf dengan Kemampuan Membaca Permulaan Anak Usia 5-6 Tahun. KINDERGARTEN: Journal of Islamic Early Childhood Education, 4(1), 73–81.
Damayanti, P. D., Muslihin, H. Y., & Rahman, T. (2022). Efektivitas Alat Permainan Edukatif (APE) terhadap Perkembangan Kognitif Anak Usia Dini. As-SABIQUN Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia Dini, 4(2), 443–455. https://ejournal.stitpn.ac.id/index.php/assabiqun
Firdaus, P. H. (2019). Peningkatan Kemampuan Mengenal Huruf Melalui Media Kartu Huruf. (JAPRA) Jurnal Pendidikan Raudhatul Athfal (JAPRA), 2(1), 66–73. https://doi.org/10.15575/japra.v2i1.5313
Guslinda, & Kurnia, R. (2018). Media Pembelajaran Anak Usia Dini. In Media Pembelajaran. CV. Jakad Publishing Surabaya. j
Hartati, S., & Yeni, A. (2020). Studi Literatur: Stimulasi Kemampuan Anak Mengenal Huruf melalui Permainan Menguraikan Kata di Taman Kanak-kanak Alwidjar Padang. Jurnal Pendidikan Tambusai, 4(1), 608–616.
Isjoni. (2017). Model Pembelajaran Anak Usia Dini (Adrie (ed.); 5th ed.). Alfabeta.
Ismawati, N., Widayati, S., & Khimairoh, L. (2023). Meningkatkan kemampuan keaksaraan awal anak usia 5-6 tahun melalui media papan pintar. Jurnal AUDHI, 6(1), 10–20. https://jurnal.uai.ac.id/index.php/AUDHI
Juliandini, A. I., Rahman, T., & Respati, R. (2022). Pengembangan Alat Permainan Edukatif Papan Aktivitas sebagai Stimulus Kemampuan Mengenal Huruf Anak Usia Dini. Jurnal Pendidikan Dan Konseling, 4(5), 783–789.
Kapiso, W., Djuko, R. U., & Laiya, S. W. (2021). Kemampuan Mengenal Huruf Anak Usia 5-6 Tahun Di Taman Kanak-Kanak. Student Journal of Early Childhood Education, 1(1), 29–39. https://ejournal-fip-ung.ac.id/ojs/index.php/SJECE
Latif, M., Zukhairina, Zubaidah, R., & Afandi, M. (2016). Orientasi Baru Pendidikan Anak Usia Dini (Suwito (ed.); 1st ed.). Prenadamedia Group.
Sireger, R. A. (2019). Upaya Meningkatkan Kemampuan Mengenal Huruf Menggunakan Media Kartu Huruf di TK Negeri Pembina I kOTA Jambi Tahun Pelajaran 2016/2017. Jurnal Literasiologi, 2(1), 54–69.
Suryana, D. (2016). Pendidikan Anak Usia Dini: Stimulasi & Aspek Perkembangan Anak. Prenada Media. https://books.google.co.id/books?id=qQRBDwAAQBAJ&dq=pendidikan+anak+usia+dini&lr=&hl=id&source=gbs_navlinks_s
Downloads
Published
2024-01-19
Issue
Section
Articles
