Upaya Meningkatkan Motivasi Belajar Dasar Dasar Jurnalistik Melalui Pelatihan Menulis Berita Terhadap Mahasiswa Kpi Angkatan 2020 & 2021

Penulis

  • Uun wulandari IAIN Parepare

DOI:

https://doi.org/10.35905/jourmics.v2i2.3228

Kata Kunci:

Motivasi belajar, daar-dasar jurnalistik, menulis berita

Abstrak

Motivasi belajar merupakan suatu kegiatan yang dapat menentukan keefektifan dalam belajar. Fundamentals of Journalism adalah jurnalis atau jurnalis yang mengumpulkan berita, mencari fakta, dan melaporkan peristiwa. Secara konseptual, jurnalisme dapat mencakup 3 pandangan, pertama, prosesnya adalah bagaimana menemukan, mengelola, menulis, dan mempublikasikan informasi kepada publik dengan menggunakan media massa. Kedua, yaitu dalam kemahiran atau kemahiran seorang penulis menulis sebuah cerita dengan mengumpulkan bagian-bagian tulisan seperti liputan. Dan ketiga, sains adalah bagaimana menciptakan dan menyebarkan informasi dengan pendapat, ide atau pemikiran. Menulis berita merupakan upaya untuk menyampaikan informasi dan berita, baik tragedi maupun informasi lainnya dalam bentuk tulisan. Metode penelitian eksperimen termasuk dalam metode penelitian kuantitatif. Penelitian ini menggunakan pendekatan eksperimen sejati. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui persentase ketekunan dalam menulis berita, keuletan minat menulis berita, keuletan menghadapi kesulitan dalam menulis berita, keinginan berprestasi dalam belajar menulis berita, kemandirian dalam menulis. menulis berita sebelum dan sesudah pelatihan. Berdasarkan penelitian ini disimpulkan bahwa terdapat perbedaan skor total sebelum dan sesudah pelatihan penulisan berita dalam upaya meningkatkan motivasi belajar dasar jurnalistik bagi mahasiswa KPI tahun 2020/2021.



Unduhan

Diterbitkan

2024-05-31