POLA ASUH ORANG TUA DALAM MEWUJUDKAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM PADA ANAK USIA PRA BALIGH DI DESA LARINGGI KECEMATAN MARIORIAWA KABUPATEN SOPPENG SULAWESI SELATAN
DOI:
https://doi.org/10.35905/alishlah.v21i1.3368Keywords:
Son of Pra Baligh, Parents, Parenting, Islamic Religious Education, South SulawesiAbstract
This study aims to determine the parenting patterns of parents in realizing Islamic religious education in pre-baligh-aged children in Laringgi Village, Marioriawa District, Soppeng Regency. This research uses a qualitative approach and a phenomenalogic method by conducting a process of finding a picture of data from the context of events directly. The results showed that parental parenting in realizing Islamic religious education in pre-baligh-aged children in Laringgi Village, Marioriawa District, Soppeng Regency, is a deliberative parenting style and parenting style for abandoning parents.
Downloads
References
Arikunto, Suharsimi. 2013. Prosedur Penulisan: Suatu Pendekatan Praktek. Jakarta: Rineka Cipta.
Azhim, Syakir Abdul. 2004. Membimbing Anak Terampil Berbahasa. Jakarta: Gema Insani.
Casmini. 2007. Dasar-dasar Pengasuhan Kecerdasan Emosi Anak. Yogyakarta: Nuansa Askara.
Djamarah, S. B. 2004. Pola Komunikasi Orang Tua & Anak Dalam Keluarga. Jakarta: Rineka Cipta
Hidayat, T., & Asyafah, A. 2018. Paradigma Islam Dalam Metodologi Penelitian Dan Implikasinya Terhadap Penelitian Pendidikan Agama Islam. Tadrib, 4(2), 225–245.
Hidayat, T., Rizal, A. S., & Fahrudin. 2018a. Pendidikan Dalam Perspektif Islam dan Peranannya Dalam Membina Kepribadian Islami. Jurnal Mudarrisuna : Media Kajian Pendidikan Agama Islam, 8(22), 218–244. https://doi.org/http://dx.doi.org/10.22373/jm.v8i2.3397
Hidayat, T., Rizal, A. S., & Fahrudin. 2018b. Peran Pondok Pesantren Sebagai Lembaga Pendidikan Islam di Indonesia. Ta’dib : Jurnal Pendidikan Islam, VII(2), 1–15. https://ejournal.unisba.ac.id/index.php/tadib/article/view/4117/2485
Hidayat, T., & Suryana, T. 2018. Menggagas Pendidikan Islami : Meluruskan Paradigma Pendidikan di Indonesia. Jurnal Pendidikan Islam Indonesia, 3(1), 75–91. http://ojs.pps-ibrahimy.ac.id/index.php/jpii/article/view/133/93
Hidayat, T., & Syahidin. 2019. EDUCATION VALUES BASED ON THE THINKING OF K.H. CHOER AFFANDI AND THEIR RELEVANCE TO THE MODERN EDUCATION (The Study of The Legendary Islamic Scholar Of Pondok Pesantren Miftahul Huda Manonjaya, Tasikmalaya). Tadris, 14(1), 40–59. https://doi.org/10.21831/JPK.V0I3.1246
Hidayat, T., Syahidin, & Rizal, A. S. 2019. Prinsip Dasar Falsafah Akhlak Omar Mohammad Al - Toumy Al - Syaibany dan Implikasinya dalam Pendidikan di Indonesia. Jurnal Kajian Peradaban Islam, 2(1), 10–17. http://www.jkpis.com/index.php/jkpis/article/view/13/10
Islam, Ubes Nur. 2010. Mendidik Anak dalam kandungan. Jakarta: Gema Insani.
Januar, Muhammad Iwan. 2017. DNA Generasi Pejuang. Bogor: Al Azhar Freshzone.
KBBI, T. P. 2020. Kamus Besar Bahasa Indonesia. Kbbi.Web.Id. https://kbbi.web.id/
Moleong, Lexy J. 2007. Metodologi Penulisan Kualitatif. Bandung: Remaja Rosdakarya.
Mustafa, Abul Muathi. 2018. Ingin Anak Anda Rajin Salat?. Solo: PT Aqwam Media Profetika.
Observasi Desa Laringgi, 23 Mei 2022 Pukul 16.30 Wita
Observasi Desa Laringgi, 28 Mei 2022 Pukul 17.00 Wita
Riyadh, Saad. 2019. Ingin Anak anda Cinta Al-Qur’an?.Solo: PT Aqwam Media Profetika.
Sugiono. 2013. Metode Penulisan Kuantitif Kualitatif dan R&D.Bandung: Alfabeta.
Tim Islam Online. 2006. Seni Belajar Strategi Menggapai Kesuksesan Anak, Jakarta: Pustaka Al-Kautsar.
Wawancara Naharia, Desa Laringgi, 6 Juni 2022, Pukul 15.30 Wita
Wawancara Nurrahma, Desa Laringgi, 25 Mei 2022 Pukul 13.30 Wita
Wawancara Sudirman dan Nemma, Desa Laringgi, 21 Mei 2022 Pukul 18.30 Wita).
Yahya, Usman. 2020. Konsep Pendidikan anak Usia Sekolah Dasar (6-12) Tahun di Lingkungan Keluarga menurut Pendidikan Islam .Jurnal Islamika, Volume 15 Nomor 2 Tahun 2020.





2.png)
.png)
.png)
.png)
1.png)




.png)



