Meningkatkan Kemampuan Konsentrasi Anak Melalui Media Puzzle pada Anak Kelompok B di RA Umdi Al-Ihsan Parepare

المؤلفون

  • Tien Asmara Palintan IAIN Parepare
  • Nurul Asqia IAIN Parepare
  • Hariska IAIN Parepare

DOI:

https://doi.org/10.35905/anakta.v1i2.4474

الكلمات المفتاحية:

concentration، childhood، puzzle media

الملخص

Tujuan penelitian ini yaitu untuk meningkatkan kemampuan konsentrasi anak dengan menggunakan media Puzzle.  Metode penelitian ini merupakan metode penelitian kulalitatif dengan menggunakan pendekatan studi kasus dalam pengumpulan data. Adapun metode pengumpulan dan pengelolaan data yaitu menggunakan metode observasi, dokumentasi dan  wawancara. Hasil dari penelitian yaitu dengan menggunakan media puzzle kemapuan konsentrasi anak meningkat, dimana seorang pendidik menggunakan metode bermain sambil belajar agar anak dapat berkonstrasi dan dapat melatih kesabaran anak dalam menyusun media puzzle.

 

التنزيلات

منشور

2023-01-15

كيفية الاقتباس

Palintan, T. A., Nurul Asqia, & Hariska. (2023). Meningkatkan Kemampuan Konsentrasi Anak Melalui Media Puzzle pada Anak Kelompok B di RA Umdi Al-Ihsan Parepare. Anakta : Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia Dini, 1(2), 87–92. https://doi.org/10.35905/anakta.v1i2.4474