Main Article Content
Abstract
This research was conducted to look for geometric elements in the Astana Sultan Hadlirin Mosque building. This research took place at the Sultan Hadlirin Mosque, Mantingan Village, Tahunan District, Jepara, Central Java. This research uses qualitative research methods using an ethnographic approach. The data collected was carried out through the observation process, documentation process and interview process. Human instruments and field notes are the instruments used by researchers in this research. The data analysis carried out by the researcher was by shrinking/reducing the data, interpreting the data from the results of the data reduction, and finally presenting the data results. From this research, results showed that several ethnomathematics concepts were found in mosques in the form of geometric elements including blocks, tubes, cubes, prisms, rectangles, trapezoids, triangles, squares, hexagons and circles. The results of the research that has been carried out are geometric elements found in the Sultan Hadlirin Mantingan Mosque which can be used as a learning reference in understanding the concept of local cultural geometry.
Keywords
Article Details
References
- Andarini, F. F., Sunardi, Lioni, A.M., Sugeng Didik, Pambudi, & Erfan, Y. (2019). Etnomatematika Pada Alat Musik Tradisional Banyuwangi Sebagai Bahan Ajar Siswa. Kadikma, 10(1) 45-55
Delviana, R. & Putra, A. (2022). Systematic Literature Review: Eksplorasi Etnomatematika pada Ornamen. Leibniz, 1(2), 48-50. Diakses 11 mei 2023 dari https://ejurnal.unisap.ac.id/index.php/leibniz/article/view/143/85
Faturrahaman, M. & Soro, S. (2021). Eksplorasi Etnomatematika pada Masjid Al-Alam Marunda Ditinjau dari Segi Geometri. Cendekia, 2(5), 1955-1957. Diakses 11 mei 2023 dari https://www.j-cup.org/index.php/cendekia/article/view/734/401
Fitriyah, D. N., Santoso, H., & Suryadinata, N. (2018). Bahan ajar transformasi geometri berbasis discovery learning melalui pendekatan etnomatematika. J. Elem, 4(2), 145.
Hasibuan, H.A. & Hasanah, R.U. (2022). Etnomatematika: Eksplorasi Transformasi Geometri Ornamen Interior Balairung Istana Maimun Sebagai Sumber Belajar Matematika. Cendekia, 2(6), 1614-1615. Diakses 9 mei 2023 dari https://j-cup.org/index.php/cendekia/article/view/1371/648
Izah, S.J. & Malasari, P.N. (2021). Studi Etnomatematika: Masjid Sunan Bonang dalam Pembelajaran Geometri. Circle, 1(1),45-47. Diakses 11 mei 2023 dari https://e-journal.uingusdur.ac.id/index.php/circle/article/view/3597/1863
Krismonita, M.D, Sunardi., &Yudianto. (2021). Eksplorasi Etnomatematika Pada Candi Agung Gumuk Kancil Banyuwangi Sebagai Lembar Kerja Siswa. jomeal, 1(2), 152-153. Diakses 25 juni 2023 dari https://jurnal.unej.ac.id/index.php/JOMEAL/article/view/24327/9997
Lisnani, Zulkardi, Putri, R.I.I, & Somakim. (2020). Etnomatematika: Pengenalan Bangun Datar Melalui Konteks Museum Negeri Sumatera Selatan Balaputra Dewa. Mosharafa, 3(9), 360-362. Diakses 9 mei 2023 dari https://journal.institutpendidikan.ac.id/index.php/mosharafa/article/view/mv9n3_01/648
Lusiana, D., Afriani, N.H., Ardy, H., & Widada, W. (2019). Ekplorasi Etnomatematika Pada Masjid Jamik Kota Bengkulu. Jurnal Pendidikan Matematika Raflesia, 2(4),165-167. Diakses 9 mei 2023 dari https://ejournal.unib.ac.id/jpmr/article/view/9787/4811
Nurkhafifah, S., Pailokol, N.S., & Megawanti, P. (2021). Ekplorasi Etnomatematika Terhadap Konsep Geometri pada Struktur Bangunan Rumah Joglo Semar Tinandhu. Creative Common Attribution ShareAlike, 1(2), 93-94. Diakses 10 mei 2023 dari https://www.jim.unindra.ac.id/index.php/himpunan/article/view/6046/pdf
Peredaryenko, M. S.,& Krauss, S.E.(2013). Calibrating the human instrument: Understanding the interviewing experience of novice qualitative researches. The Qualitative Report, 18(43), 1
Prahmana, R.C.I., Kusumah, Y.S., & Darhim. (2017). Didactic trajectory of research in mathematics education using research-based learning. Journal of Physics: Conference Series, 893, 012001.
Rahmawati, Y. & Muchlian, M. (2019). Eksplorasi Etnomatematika Rumah Gadang Minangkabau Sumatera Barat. Analisa, 5(2), 125-128. Diakses 10 mei 2023 dari https://journal.uinsgd.ac.id/index.php/analisa/article/view/5942/3581
Rofiq, A., Damayanti, R., Janan, T., Sitaresmi, P.D.W., & Nuryami, N. (2022). Eksplorasi Etnomatematika pada Masjid Agung Kota Probolinggo, 1(1), 2-3. Diakses pada 10 mei 2023 dari https://journal.institutpendidikan.ac.id/index.php/mosharafa/article/view/mv9n3_01/648
Safitri, A.H.I., Novaldin, I.D., & Supiarno, M.G. (2021). Eksplorasi Etnomatematika pada Bangunan Tradisional Uma Lengge. Cendekia, 5(3), 3316-3319. Diakses 21 juni 2023 dari https://www.j-cup.org/index.php/cendekia/article/view/851/516
Sulistyani, A. P., Windasari, V., Rodiyah, I. W.& Muliawati, N. E. (2019). Eksplorasi Etnomatematika Rumah Adat Joglo Tulungagung. Media Pendidikan Matematika,7(1), 22-28
Sumayani, S., Zaenuri, Z., & Junaedi, I. (2020). Eksplorasi Etnomatematika Budaya Suku Sasak Kajian Makanan Tradisional. PRISMA, Prosiding Seminar Nasional Matematika,3, 521–526.
Wahyu, S., Setiawan, T.B., & Sunardi. (2018). Etnomatematika pada Pura Mandaraa Giri Semeru Agung Sebagai Bahan Pembelajaran Matematika. Kadikma, 1(9), 156-157. Diakses 8 mei 2023 dari https://jurnal.unej.ac.id/index.php/kadikma/article/view/8441/5788
Wulandari, D., & Budiarto. M.T. (2020). Etnomatematika: Eksplorasi Pada Artefak Kerajaan Singosari. Transformasi, 4(1), 206-207. Diakses 22 juni 2023 dari http://ejournal.unibabwi.ac.id/index.php/transformasi/article/view/905/626
References
Delviana, R. & Putra, A. (2022). Systematic Literature Review: Eksplorasi Etnomatematika pada Ornamen. Leibniz, 1(2), 48-50. Diakses 11 mei 2023 dari https://ejurnal.unisap.ac.id/index.php/leibniz/article/view/143/85
Faturrahaman, M. & Soro, S. (2021). Eksplorasi Etnomatematika pada Masjid Al-Alam Marunda Ditinjau dari Segi Geometri. Cendekia, 2(5), 1955-1957. Diakses 11 mei 2023 dari https://www.j-cup.org/index.php/cendekia/article/view/734/401
Fitriyah, D. N., Santoso, H., & Suryadinata, N. (2018). Bahan ajar transformasi geometri berbasis discovery learning melalui pendekatan etnomatematika. J. Elem, 4(2), 145.
Hasibuan, H.A. & Hasanah, R.U. (2022). Etnomatematika: Eksplorasi Transformasi Geometri Ornamen Interior Balairung Istana Maimun Sebagai Sumber Belajar Matematika. Cendekia, 2(6), 1614-1615. Diakses 9 mei 2023 dari https://j-cup.org/index.php/cendekia/article/view/1371/648
Izah, S.J. & Malasari, P.N. (2021). Studi Etnomatematika: Masjid Sunan Bonang dalam Pembelajaran Geometri. Circle, 1(1),45-47. Diakses 11 mei 2023 dari https://e-journal.uingusdur.ac.id/index.php/circle/article/view/3597/1863
Krismonita, M.D, Sunardi., &Yudianto. (2021). Eksplorasi Etnomatematika Pada Candi Agung Gumuk Kancil Banyuwangi Sebagai Lembar Kerja Siswa. jomeal, 1(2), 152-153. Diakses 25 juni 2023 dari https://jurnal.unej.ac.id/index.php/JOMEAL/article/view/24327/9997
Lisnani, Zulkardi, Putri, R.I.I, & Somakim. (2020). Etnomatematika: Pengenalan Bangun Datar Melalui Konteks Museum Negeri Sumatera Selatan Balaputra Dewa. Mosharafa, 3(9), 360-362. Diakses 9 mei 2023 dari https://journal.institutpendidikan.ac.id/index.php/mosharafa/article/view/mv9n3_01/648
Lusiana, D., Afriani, N.H., Ardy, H., & Widada, W. (2019). Ekplorasi Etnomatematika Pada Masjid Jamik Kota Bengkulu. Jurnal Pendidikan Matematika Raflesia, 2(4),165-167. Diakses 9 mei 2023 dari https://ejournal.unib.ac.id/jpmr/article/view/9787/4811
Nurkhafifah, S., Pailokol, N.S., & Megawanti, P. (2021). Ekplorasi Etnomatematika Terhadap Konsep Geometri pada Struktur Bangunan Rumah Joglo Semar Tinandhu. Creative Common Attribution ShareAlike, 1(2), 93-94. Diakses 10 mei 2023 dari https://www.jim.unindra.ac.id/index.php/himpunan/article/view/6046/pdf
Peredaryenko, M. S.,& Krauss, S.E.(2013). Calibrating the human instrument: Understanding the interviewing experience of novice qualitative researches. The Qualitative Report, 18(43), 1
Prahmana, R.C.I., Kusumah, Y.S., & Darhim. (2017). Didactic trajectory of research in mathematics education using research-based learning. Journal of Physics: Conference Series, 893, 012001.
Rahmawati, Y. & Muchlian, M. (2019). Eksplorasi Etnomatematika Rumah Gadang Minangkabau Sumatera Barat. Analisa, 5(2), 125-128. Diakses 10 mei 2023 dari https://journal.uinsgd.ac.id/index.php/analisa/article/view/5942/3581
Rofiq, A., Damayanti, R., Janan, T., Sitaresmi, P.D.W., & Nuryami, N. (2022). Eksplorasi Etnomatematika pada Masjid Agung Kota Probolinggo, 1(1), 2-3. Diakses pada 10 mei 2023 dari https://journal.institutpendidikan.ac.id/index.php/mosharafa/article/view/mv9n3_01/648
Safitri, A.H.I., Novaldin, I.D., & Supiarno, M.G. (2021). Eksplorasi Etnomatematika pada Bangunan Tradisional Uma Lengge. Cendekia, 5(3), 3316-3319. Diakses 21 juni 2023 dari https://www.j-cup.org/index.php/cendekia/article/view/851/516
Sulistyani, A. P., Windasari, V., Rodiyah, I. W.& Muliawati, N. E. (2019). Eksplorasi Etnomatematika Rumah Adat Joglo Tulungagung. Media Pendidikan Matematika,7(1), 22-28
Sumayani, S., Zaenuri, Z., & Junaedi, I. (2020). Eksplorasi Etnomatematika Budaya Suku Sasak Kajian Makanan Tradisional. PRISMA, Prosiding Seminar Nasional Matematika,3, 521–526.
Wahyu, S., Setiawan, T.B., & Sunardi. (2018). Etnomatematika pada Pura Mandaraa Giri Semeru Agung Sebagai Bahan Pembelajaran Matematika. Kadikma, 1(9), 156-157. Diakses 8 mei 2023 dari https://jurnal.unej.ac.id/index.php/kadikma/article/view/8441/5788
Wulandari, D., & Budiarto. M.T. (2020). Etnomatematika: Eksplorasi Pada Artefak Kerajaan Singosari. Transformasi, 4(1), 206-207. Diakses 22 juni 2023 dari http://ejournal.unibabwi.ac.id/index.php/transformasi/article/view/905/626
